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      多彩的活動六年級作文400字

      時間:2020-07-18 作者:朵朵 關注人氣:1℃ [你也可以投稿哦~]

      【導讀】1、六年級作文多彩的活動“六·一”國際兒童節快到了,學校決定舉行一次文藝匯演,時間定于星期五下午。這天下..如果覺得很不錯,歡迎點評和分享~感謝你的閱讀與支持!

      本文《多彩的活動六年級作文400字》由讀后感大全整理,僅供參考。

      1、六年級作文多彩的活動

      “六·一”國際兒童節快到了,學校決定舉行一次文藝匯演,時間定于星期五下午。

      這天下午,我們興高采烈地來到了禮堂。

      來到禮堂,我發現這兒已經是人山人海,到處是歡聲笑語。飄揚的彩帶、閃爍的燈光,把舞臺打扮得格外迷人,整個禮堂里充滿了節日的氣氛。我猶如箭一般地來到前面,找了個座位坐下來。

      在倒計時的喊聲中,演出終于開始了。我目不轉睛地盯著舞臺。節目真是又精彩又好看。瞧,一年級的小朋友穿著漂亮的衣裳,在舞臺上既活潑又可愛。他們的歌聲是那么優美動聽。看,五年級的相聲,多么生動有趣;六年級的小品《無魚肉也可》,是那么耐人尋味。

      終于輪到我們上場了,我既高興,又緊張。高興的是能上臺了,緊張的是怕忙中出錯,那可會丟了班集體的榮譽的。音樂響起,我們面帶微笑,開始朗誦《弟子規》。隨著音樂的變化,我們的誦讀聲時而高,時而低;時而快,時而慢;時而重,時而輕。有時我們還輕打快板,敲擊鈴鼓,和著節奏,把我們的《弟子規》有感情地朗誦給臺下的觀眾。節目很快就結束了臺下頓時響起了熱烈的掌聲。我知道我們成功了,心里就像喝了蜂蜜一樣甜。

      最引人注目的就是我們學校舞蹈隊表演的《荷塘月色》,她們穿著漂亮的衣裳,如同花園里,百花齊放,芬芳撲鼻。她們的表演,讓我們贊不絕口。她們舞姿是那樣的優美,音樂又是那樣的好聽,這種境界,仿佛仙女下凡,美極了。優美的舞蹈,動聽的音樂是那樣的讓人心曠神怡,讓人陶醉其中。

      美好的時光總是那么短暫,一眨眼的工夫,整場文藝匯演便結束了。可我呢?仍然陶醉在其中。

      2、多彩的活動400字作文

      寒假里最愉快的事莫過于放鞭炮了。

      大年三十,我在奶奶家剛吃完年夜飯,爺爺已為我買來了鞭炮。我迫不及待地拿過了煙花棒,“哧”地點燃了。四朵絢麗的火花在我的眼前飛舞,我揮舞著煙花棒,任由它們自由地跳舞,旋轉,飛翔,仿佛四條火龍從天而降。我跑著、跳著、歡呼著,爺爺在一旁靜靜地看著,不時發出爽朗的笑聲。煙花棒放完了,我還不盡興,爺爺又手把著手教我點燃了“地轉”,“哧哧”“地轉”冒出綠色的火花,加速跑了一些路后,突然騰空而起,在天空中忽上忽下,畫出綠色的線條。這時。舅舅一手提著一串鞭炮,一手拿著一支香煙點燃炮竹,“噼噼啪啪”鞭炮炸開了,我急忙躲在一邊,捂住耳朵,大叫:“舅舅,快撒手,不然會炸到手的。”只見舅舅不慌不忙地把剩下的一小截鞭炮向上一扔,隨著一聲巨響,鞭炮在空中炸完了。這時候各家各戶的煙花、鞭炮也開始點燃了,空中頓時百花開放,黑暗的夜空霎時被點亮了,真是“火樹銀花不夜天,煙花飛舞迎新年”。

      爺爺拉著我的手,共同感受著這喜慶的氣氛。寒假真是幸福啊!

      作文評語:這篇文章主要描寫了春夜放鞭炮,用生動形象的語言把鞭炮的千姿百態和五顏六色展現出來,表現了放鞭炮的熱鬧場景,文章既贊美了鞭炮的美麗,也表達了作者對春節的喜愛之情。

      3、多彩的活動六年級作文

      我的課余生活像一幅美麗的畫卷一樣,豐富多彩。有跳繩,有翻花繩,還有玩橡皮泥。其中,我最喜歡跳繩了。

      “丁零零……”,下課了。我們跑到指定的地方跳繩。我先把繩子解開,雙手握住繩柄,把繩子甩到身后,向上一提,繩子正好到我的小腿。開始跳繩了,我把繩子向前一甩,繩子快到腳的時候,我飛快地跳了起來,繩子從我腳下輕輕滑過。繩子在我手中迅速地畫著圈,在一旁觀看的李奕凝大聲地為我數著:“一、二……”。我看著,心里很高興。“時間到!”我立刻停下來,問李奕凝自己的成績。“你一分鐘跳了558下。”我聽著,心里非常高興。

      “丁零零……”上課了。我們依依不舍的回到教s室。我們約好,下課還在一起玩。

      跳繩運動的好處很多,它可以豐富我們的課余生活,增強我們的體質,冬天運動還可以取暖呢。

      其實不只我喜歡跳繩,我們班很多同學喜歡跳繩,就連宮老師也喜歡跳繩,今天她還和徐雅竹比賽呢!結果我沒看到,不過我聽同學們說:“徐雅竹贏了!”我要抓緊練習跳繩,說不定哪一天,我也能贏宮老師呢。

      作文評語:這篇文章開篇通過對比,表達了作者對跳繩的喜愛。接著作者用了大量的筆墨詳細描寫了課間跳繩的精彩過程,贊美了課余生活像一幅美麗的畫卷那樣豐富多彩。

      4、多彩的活動作文400字

      每當蟬鳴荔熟、稻花飄香的時候,一年一度的端午節就來了,最讓我印象深刻的就是那富有民族特色的龍舟賽。

      端午節那天,大街小巷到處懸掛著醒目的標語,插著鮮艷的彩旗。人們穿上節日的盛裝,潮水般地涌向了河兩岸。此時,人聲鼎沸,彩旗飄揚,好一派熱鬧的節日氣氛。

      看,三顆紅色信號彈騰空而起,十幾條龍舟頭咬著尾,尾接著頭,從上游魚貫而下,兩岸頓時沸騰起來了。鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲,匯成一曲動人的交響樂。每條龍舟顏色各異,龍頭千姿百態,長著犄角,睜著雙眼,栩栩如生,猶如條條真龍在戲水。龍舟上的健兒們穿著紅背心,頭上用白毛巾扎著英雄結,個個如同出征的戰士,格外精神。

      “轟隆隆”,禮炮一響,十幾條龍舟像離弦的箭在水面上飛馳。岸上的人們歡呼雀躍,擊掌喝彩。龍舟你追我趕,力爭上游,那奮勇爭先的場面激動人心,催人振奮。每條龍舟上的指揮員站在船頭,隨著鏗鏘有力、節奏鮮明的鑼鼓聲,雙手揮著蒲葵扇,雙腳不停地上下跳動,使出渾身解數,鼓動隊員向前奮進。

      我站在岸邊觀看龍舟賽,內心就像大海里的波濤,時起時伏。健兒們不負眾望,他們沉著、鎮定,揮動著肌肉鼓鼓的臂膀,拼命劃著。有一條龍舟遙遙領先,成了群龍之首,最終奪魁。頓時,岸上響起了雷鳴般的歡呼聲。

      龍舟賽在歡樂的氣氛中結束了,但那催人奮發的鑼鼓聲仍在我的耳邊回蕩,那拼搏向上的情景也常常在我的腦海里浮現。

      作文評語:開篇點題,語言極富有感染力。描寫了節日里的場面,烘托出節日里熱鬧的氣氛。運用四字詞語,生動地刻畫了龍舟的樣子。細致地描寫了指揮員指揮船只前進的場面,將比賽情況描寫得扣人心弦。交代比賽的結果和自己在這激烈的競爭場面面前心潮澎湃的心情。結尾表達了對這次比賽的留戀。

      5、六年級作文多彩的活動400字

      六一兒童節快到了,學校決定舉行文藝匯演,時間定于星期五下午。

      星期五下午,我們手牽手蹦蹦跳跳地來到禮堂。

      到了禮堂,一看,啊!那真是人山人海,彩帶、橫幅、閃爍的燈光,把舞臺裝扮得格外迷人,歡聲笑語,洋洋喜氣,使整個禮堂充滿了濃濃的節日氣氛。我好不容易才擠到前面,找了個座位坐下來。

      在同學們倒計時的喊聲中,我們的演出開始了,我目不轉睛地盯著舞臺。節目真是精彩紛呈,看,一年級的,《學習雷鋒好榜樣》活潑可愛,二年級的《阿里山的姑娘》優美動聽,三年級的《嚼著書本的芳香》把我們帶進了一個充滿詩情畫意的校園,四年級的《王小二》讓我感動得想流淚,五年級的《酒韻詩情》使人熱血沸騰,老師們的民樂演奏更加技高一籌,那樂聲至今縈繞耳際。我最喜歡的是六年級的相聲《祝你健康》,它讓我明白了一個道理,學校周圍小攤上的油炸食品是不能吃的。

      終于輪到我們上臺了,我既高興又著急,高興的是終于能上臺了,著急的是怕我跳不好。雖然這種舞我們已經練習了無數次,但在等待的時候,我的心還是怦怦直跳。音樂響起,我面帶微笑,隨著音樂翩翩起舞,心也逐漸平靜。節目很快結束了。臺下響起了熱烈的掌聲,我知道我們成功了。真是一分耕耘一分收獲呀!

      最引人注目的就是我們學校舞蹈隊表演的《荷塘月色》她們穿漂亮的衣裳,如同花園里,百花齊放,芬芳撲鼻。她們的表演,讓我們贊不絕口。她們舞姿是那樣的優美,音樂又是那樣的好聽,這種境界,仿佛仙女下凡,美極了。優美的舞蹈,動聽的音樂是那樣的讓人心曠神怡,讓人陶醉其中。

      時間如流水,仿佛一眨眼似的,這臺精彩紛呈的慶六一節目表演結束了,可我呢?仍然陶醉在其中。

      這是一個美好的下午,這是一個屬于我們的下午。

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